大廳文化設計是學校歷史的沉淀與傳承,是學校底蘊的凝練與彰顯,根據每一所學校的特色,打造出各具神態,獨特顯性的門廳,使門廳在滿足學校需求之下,可以將學校的育人觀念、文化理念等文化特征直觀呈現。今天小編給大家分享一下河北商貿學校大廳設計效果圖。
設計主題
崇德:“崇”是推崇的意思。“德”,即德行、美德。“德不優者不能懷遠”,德之智慧形成人之能力,德之境界形成人之襟懷。
尚能:“尚”有尊崇、注重的意思。“能”可解釋為能力。認知能力、操作能力和社交能力。
務實重行:“務實”就是講究實際、實事求是。“重行”即注重行為及執行能力。
“崇德尚能,務實重行”的主題深度凝聚了河北商貿學校德、技并舉的育人理念,融合開放的辦學模式以及爭先創新的專業技能追求,昭示了學校寓教于德、寓行于合、寓求于新的的價值追求,更是學校深化改革、科學發展、不斷鑄就新輝煌的有力宣言。
1.實訓樓一層大廳設計
主題:精研至微
● 一層廳面的設計運用點線面的裝飾形式點明主旨內容,在線條的交融中彰顯校園獨特文化底蘊。
● 墻面文化主要以展示實訓精神,中間位置展示空間更新校園實時動態。元素及色調均運用計算機專業元素,彰顯文化內涵。
2.實訓樓二層大廳設計
主題:精學鑄業
● 上圖:營銷專業形象墻——運用貨幣造型及專業特色元素彰顯專業特色文化,為整體空間點明文化主旨。
● 下圖:墻面文化以各國貨幣為設計主線,分別以展板形式展示各國貨幣文化,突出專業主題思想。
● 根據報稅大廳設立實景空間 ,為學生塑造實體入職空間氛圍。
3.實訓樓三層大廳設計
主題:精藝德馨
●● 沿用樹元素,以樹葉為展板形式傳遞專業課程文化理念,風格上與整體空間相攜統一。
● ●●墻面作為幼教專業形象墻。以活潑靈動,適宜青少年身心發展的色調與裝飾手法,彰顯本系核心文化體系
4.實訓樓四層大廳設計
主題:精工鑄藝
● 電子專業元素裝飾造型,主次有序排列,將功能性與藝術性完美結合。
● 將電工元素與宣傳展板融匯一體,統一發展。通過電工業元素,將實訓樓的物理性和視覺性精心整合,創造一個全新的展示空間。
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金火炬校園文化公司服務范圍:校園文化整體規劃、校園景觀設計、校園雕塑小品設計、校園浮雕設計、校園亭廊設計、校園廳館設計、專業教室設計、校園走廊文化設計、校園指示系統設計等。歡迎咨詢,免費指導,咨詢熱線:010-60294863 15810607070(微信同步)